一种邮包天平教学模型
基本信息
申请号 | CN201821945268.2 | 申请日 | - |
公开(公告)号 | CN211237425U | 公开(公告)日 | 2020-08-11 |
申请公布号 | CN211237425U | 申请公布日 | 2020-08-11 |
分类号 | G09B23/02(2006.01)I;G09B25/00(2006.01)I | 分类 | - |
发明人 | 王则凯;高一然;冯周扬 | 申请(专利权)人 | 河南卡卡乐教育科技有限公司 |
代理机构 | 北京天盾知识产权代理有限公司 | 代理人 | 何军华 |
地址 | 450000河南省郑州市金水区索凌路西、国基路北普罗旺世地中海广场邻里中心C区三层301 | ||
法律状态 | - |
摘要
摘要 | 一种邮包天平教学模型,能够有效的提高孩子的动手能力、逻辑能力和学习能力;包括固定架,固定架的上端设有竖直的第一杆,第一杆上通过固定安装在第一杆上的第一L形杆固定连接有水平的第二杆,第一杆和第二杆之间设有弧形刻度尺,第一杆的上端滑动安装有托盘,第一杆上通过两个转动安装在第一杆上的第二L形杆连接有竖直的第三杆,第一杆和第三杆的方向始终保持平行,第三杆的上端顶在托盘的下端,使得托盘的上下移动能够通过第三杆带动第二L形杆转动,第二L形杆上固定安装有指示杆,指示杆上设有重物;设计合理,在儿童自己动手的过程中学习,提高孩子的动手能力和趣味性,能够有效的锻炼儿童的智力,具有良好的社会效益和经济效益。 |
