带有阅读教育图形用户界面的平板电脑
基本信息
| 申请号 | 2020303902846 | 申请日 | - |
| 公开（公告）号 | CN306292626S | 公开（公告）日 | 2021-01-22 |
| 申请公布号 | CN306292626S | 申请公布日 | 2021-01-22 |
| 分类号 | 14-02 (12);14-04 (12) | 分类 | - |
| 发明人 | 徐利民;陈宇飞;张姣姣;李程程;范艳;陈慢;宋林;肖啟曙 | 申请（专利权）人 | 北京博学广阅教育科技有限公司 |
| 代理机构 | 北京布瑞知识产权代理有限公司 | 代理人 | 孟潭 |
| 地址 | 100193北京市海淀区西北旺东路10号院东区23号楼二层233室 | ||
| 法律状态 | - | ||
摘要
| 摘要 | 1.本外观设计产品的名称：带有阅读教育图形用户界面的平板电脑。2.本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于运行程序，主要用于运行文创领域的阅读教育程序。3.本外观设计产品的设计要点：在于产品屏幕的图形用户界面的内容，其余部分为惯常设计。4.最能表明设计要点的图片或照片：设计1主视图。5.省略的视图无设计要点，省略设计1、设计2的后视图、左视图、右视图、俯视图、仰视图。6.指定设计1为基本设计。7.图形用户界面的用途：界面用于进行阅读教育。设计1主视图的界面为选择阅读模式的登录主界面；设计1界面变化状态图1为在设计1主视图中点击“朗读模式”按钮后显示的朗读模式阅读界面；设计1界面变化状态图2为在设计1界面变化状态图1中点击“设置”按钮以将日间模式调整为夜间模式后显示的阅读界面；设计1界面变化状态图3为在设计1界面变化状态图2中点击“设置”按钮后显示的模式设置与字体大小调节界面；设计1界面变化状态图4为在设计1界面变化状态图1中完成朗读任务后显示的朗读结束界面；设计1界面变化状态图5为在设计1界面变化状态图1中点击“为它配音”按钮后显示的配音模式选择界面；设计1界面变化状态图6为在设计1界面变化状态图5中点击“听读配音”按钮或“朗读配音”按钮后显示的配音界面；设计1界面变化状态图7为在设计1界面变化状态图6中完成配音任务后显示的配音结束界面；设计1界面变化状态图8为在设计1界面变化状态图5中选择“听读配音”按钮并多次未完成任务后显示的选择是否跳过界面。设计1界面使用状态参考图1为设计1主视图的界面使用状态参考图。设计1界面使用状态参考图2为设计1界面变化状态图1的界面使用状态参考图。设计1界面使用状态参考图3为设计1界面变化状态图2的界面使用状态参考图。设计1界面使用状态参考图4为设计1界面变化状态图3的界面使用状态参考图。设计1界面使用状态参考图5为设计1界面变化状态图4的界面使用状态参考图。设计1界面使用状态参考图6为设计1界面变化状态图5的界面使用状态参考图。设计1界面使用状态参考图7为设计1界面变化状态图6的界面使用状态参考图。设计1界面使用状态参考图8为设计1界面变化状态图7的界面使用状态参考图。设计1界面使用状态参考图9为设计1界面变化状态图8的界面使用状态参考图。设计2与设计1之间的区别仅在于色彩。8.请求保护的外观设计的设计2包含色彩。 |
