带有阅读教育图形用户界面的平板电脑

基本信息

申请号 CN202030042550.6 申请日 -
公开(公告)号 CN306129074S 公开(公告)日 2020-10-27
申请公布号 CN306129074S 申请公布日 2020-10-27
分类号 14-02 (12);14-04 (12) 分类 -
发明人 徐利民;陈宇飞;张姣姣;李程程;范艳;陈慢;宋林;肖啟曙 申请(专利权)人 北京博学广阅教育科技有限公司
代理机构 北京布瑞知识产权代理有限公司 代理人 托普朗宁(北京)教育科技有限公司;北京博学广阅教育科技有限公司
地址 100193北京市海淀区西北旺东路10号院东区23号楼一层136室
法律状态 -

摘要

摘要 1.本外观设计产品的名称:带有阅读教育图形用户界面的平板电脑。2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于运行程序,主要用于运行文创领域的阅读教育程序。3.本外观设计产品的设计要点:在于产品屏幕的图形用户界面的内容,其余部分为惯常设计。4.最能表明设计要点的图片或照片:主视图。5.省略的视图无设计要点,省略后视图、左视图、右视图、俯视图、仰视图。6.图形用户界面的用途:界面用于进行阅读教育。主视图的界面为“我的”的“个人中心”登录主界面;界面变化状态图1为在主视图中点击“日有所思”按钮后显示的查询结果界面;界面变化状态图2为在界面变化状态图1中点击“日期筛选”按钮后显示的查询结果界面;界面变化状态图3为在界面变化状态图1中点击一具体的列表文件后显示的查询结果界面;界面变化状态图4为在界面变化状态图3中点击右上角的“编辑”按钮后显示的编辑界面;界面变化状态图5为在界面变化状态图4中点击“插入语音”按钮以插入一段语音后显示的编辑界面;界面变化状态图6为在界面变化状态图5中点击右上角的“保存”按钮后显示的编辑完成界面;界面变化状态图7为在界面变化状态图4中点击左上角的“<”按钮后显示的编辑退出界面;界面变化状态图8为在界面变化状态图4中修改既有文本内容,并点击“插入语音”按钮以插入一段语音后显示的编辑界面;界面变化状态图9为在界面变化状态图8中点击录音条左侧的启停按钮以暂停录音后显示的编辑界面;界面变化状态图10为在界面变化状态图9中录入两条录音后显示的编辑界面;界面变化状态图11为在界面变化状态图1中点击一列表文件右上角的“×”按钮后显示的列表文件删除界面;界面变化状态图12为在预先没有设定过“日有所思”模块的开启密码的情况下,在界面变化状态图1中点击右上角的加密图标后显示的密码设置界面;界面变化状态图13为在预先设定过“日有所思”模块的开启密码,且加密功能处于关闭状态的情况下,在界面变化状态图1中点击右上角的加密图标后显示的密码输入界面;界面变化状态图14为在界面变化状态图13中将“日有所思密码开关”的按钮向右拉动后显示的密码重置界面;界面变化状态图15为在该学生没有与“日有所思”模块相关的内容的情况下,在主视图中点击“日有所思”按钮后显示的查询结果界面。