用于电脑的作文批改操作图形用户界面
基本信息
| 申请号 | CN202130278108.8 | 申请日 | - |
| 公开（公告）号 | CN307112828S | 公开（公告）日 | 2022-02-15 |
| 申请公布号 | CN307112828S | 申请公布日 | 2022-02-15 |
| 分类号 | 14-02 （13） | 分类 | - |
| 发明人 | 袁阳阳;刘腾蛟 | 申请（专利权）人 | 京师妙笔智能科技股份有限公司 |
| 代理机构 | 北京鹏帆慧博知识产权代理有限公司 | 代理人 | 祝辽原 |
| 地址 | 400050重庆市九龙坡区白市驿镇农科大道66号2幢2-9号 | ||
| 法律状态 | - | ||
摘要
| 摘要 | 1.本外观设计产品的名称：用于电脑的作文批改操作图形用户界面。2.本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于运行程序，用于为作文批改系统的操作和控制。3.本外观设计产品的设计要点：在于显示系统的操作系统界面的界面内容。4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。5.本外观设计用于对作文进行批改。主视图为用户登陆界面，按照登陆身份不同选择不同模块，点击“我是老师”登陆，即可进入变化状态图1，该视图为老师登陆后的默认界面，老师可点击“布置作业”进入变化状态图2，该视图为教师管理所在班级作业的界面。通过点击“作业管理”进入变化状态图3。通过点击任意一份作文进入变化状态图4，该视图为老师批阅时的具体页面。通过点击上方“作业管理”的任一学生的右侧“批阅”进入变化状态图5，该界面可全方位显示学生的作业情况。通过点击上方“作业管理”的“作文全景数据”进入变化状态图6，该视图用于老师对某个班级的具体作文作业进行点评。通过点击上方“班级管理”进入变化状态图7，该视图呈现的是每个班级的学生基本信息、下载班级学生二维码信息文件功能。通过点击“自由写作”进入变化状态图8，该视图提供了一个快速的写作入口。通过点击任意一份作文进入变化状态图9，该视图可进入写作状态，完成后可以提交AI进行批阅。通过点击上方“精选题库”进入变化状态图10，该视图为软件系统为老师预置的作文题库，可点击“选用布置作业”按钮。 |
