基于正版习题册的教学数据访问、保存及互动方法

基本信息

申请号 CN201710602886.0 申请日 -
公开(公告)号 CN107170301A 公开(公告)日 2017-09-15
申请公布号 CN107170301A 申请公布日 2017-09-15
分类号 G09B5/02;G09B5/04 分类 教育;密码术;显示;广告;印鉴;
发明人 程国飞 申请(专利权)人 杭州学天教育科技有限公司
代理机构 - 代理人 -
地址 310003 浙江省杭州市下城区中山北路607号708室
法律状态 -

摘要

摘要 本发明公开了一种基于正版习题册的教学数据访问、保存及互动方法。所述基于正版习题册的教学数据访问方法包括:基于输入端扫描的二维码获取教学视频链接,所述二维码与正版习题册上每一单位习题内容对应;基于所述教学视频链接访问教学视频页面。本发明能够提高消费者对正版习题册的重视度,提高参考答案与用户的互动性,同时提高做习题的效果。