带交互界面的手机

基本信息

申请号 CN201830065499.3 申请日 -
公开(公告)号 CN305014472S 公开(公告)日 2019-01-25
申请公布号 CN305014472S 申请公布日 2019-01-25
分类号 - 分类 -
发明人 李强 申请(专利权)人 西安君昂教育科技有限公司
代理机构 西安恒泰知识产权代理事务所 代理人 王芳
地址 710065 陕西省西安市唐延路35号旺座现代城1幢1单元11501-11509号
法律状态 -

摘要

摘要 1.本外观设计产品的名称:带交互界面的手机。2.本外观设计产品的用途:本外观设计产品用于运行程序。3.本外观设计产品的设计要点:图形界面。4.最能表明本外观设计设计要点的图片或照片:设计1界面变化状态图1。5.指定基本设计:本专利为相似外观设计,设计1为基本设计。6.界面用途:设计1:点击设计1主视图中的图标,进入到设计1界面变化状态图1,输入手机号及验证码进入到设计1界面变化状态图2,点击登录进入应用,点击设计1界面变化状态图1中的微信图标,进入到设计1界面变化状态图3,点击确认关联微信,进入到设计1界面变化状态图4,输入手机号及验证码进入到设计1界面变化状态图5点击确认进入到应用,进入到设计1界面变化状态图6应用主界面,点击添加孩子的按钮,进入到设计1界面变化状态图7,点击拍照或成相册选择可以添加用户头像,进入到设计1界面变化状态图8,点击孩子头像可以继续添加孩子或选择已建立的其他孩子进行管理进入到设计1界面变化状态图9,点击设计1界面变化状态图8右下角照相机图标,进入到设计1界面变化状态图10,可添加孩子的成长记录,点击上传图片进入到设计1界面变化状态图11,添加完成后点击返回,进入到设计1界面变化状态图12,点击发布即可发布成长记录,进入到设计1界面变化状态图13,点击状态右上角的下拉菜单,可对记录进行重新编辑或删除记录,点击设计1界面变化状态图8下方的“吧啦”进入到设计1界面变化状态图14,可以与老师和其他家长进行聊天,点击设计1界面变化状态图14右上角的通讯录,进入到设计1界面变化状态图15可以添加或删除好友,点击设计1界面变化状态图8下方的“课程”按钮,进入到设计1界面变化状态图16,“闹腾”下方可以选择相关门店进行预约课程,点击预约进入到设计1界面变化状态图17,点击课程包选择进入到设计1界面变化状态图18,点击去购买,进入设计1界面变化状态图23,购买完成后进入到设计1界面变化状态图19,点击设计1界面变化状态图17下方的场馆选择报名,进入设计1界面变化状态图20,点击报名,进入到设计1界面变化状态图21,选择孩子进行付款后,进入到设计1界面变化状态图22即可预约课程,点击设计1界面变化状态图16中的乐园进入到设计1界面变化状态图24,点击活动套餐进入到设计1界面变化状态图25,点击购买付款后进入到设计1界面变化状态图26即可预约课程,设计1界面变化状态图24上划后进入到设计1界面变化状态图27,点击大露营课程后进入到设计1界面变化状态图28,点击设计1界面变化状态图16的门店名称,进入到设计1界面变化状态图29,点击设计1界面变化状态图8下方的“探索”按钮,进入到设计1界面变化状态图30,点击右上角的书写图标,进入到设计1界面变化状态图31,点击加号按钮,进入到设计1界面变化状态图32添加照片,点击设计1界面变化状态图30的帖子,进入到设计1界面变化状态图33,点击评论进入到设计1界面变化状态图34,点击设计1界面变化状态图8右下角的“我的”按钮,进入到设计1界面变化状态图35,点击查看全部课程,进入到设计1界面变化状态图36,点击课程包进入到设计1界面变化状态图37,点击设计1界面变化状态图35的我的勋章,进入到设计1界面变化状态图38,点击设计1界面变化状态图35右上角的我的孩子,进入到设计1界面变化状态图39,点击添加,进入到设计1界面变化状态图40,点击头像,进入到设计1界面变化状态图41,点击设计1界面变化状态图40的生日,进入到设计1界面变化状态图42,点击设计1界面变化状态图35上我要充值,进入到设计1界面变化状态图43,设计1界面变化状态图35上划,进入到设计1界面变化状态图44,点击顾问教练,进入设计1界面变化状态图45,点击设计1界面变化状态图44下方的设置,进入到设计1界面变化状态图46,点击账户安全,进入到设计1界面变化状态图47,点击更换手机进入到设计1界面变化状态图48,点击设计1界面变化状态图47上的已经关联,进入到设计1界面变化状态图49,点击设计1界面变化状态图47上的设置支付密码,进入到设计1界面变化状态图50,输入手机号机验证码点击下一步,进入到设计1界面变化状态图51设置密码。设计2:点击设计2主视图中的图标,进入到设计2界面变化状态图1,然后进入到设计2界面变化状态图2,点击注册,进入设计2界面变化状态图3,输入信息后进入到设计2界面变化状态图4,点击完成进入到设计2界面变化状态图5,点击建群进入到设计2界面变化状态图6,点击设计2界面变化状态图5中的取消课程,进入到设计2界面变化状态图7,点击设计2界面变化状态图5中的签到,进入到设计2界面变化状态图8,课程完成后进入到设计2界面变化状态图9,点击电话按钮进入到设计2界面变化状态图10,点击设计2界面变化状态图9中的评价,进入到设计2界面变化状态图11,点击通过,进入到设计2界面变化状态图12,点击设计2界面变化状态图5下方的“抢课”按钮进入到设计2界面变化状态图13,点击课程进入到设计2界面变化状态图14,点击设计2界面变化状态图5下方的“个人中心”按钮进入到设计2界面变化状态图15,点击个人信息进入到设计2界面变化状态图16,点击设计2界面变化状态图15中的余额明细进入到设计2界面变化状态图17,点击设计2界面变化状态图15中的余额结算进入到设计2界面变化状态图18,点击新增银行卡,进入到设计2界面变化状态图19,点击设计2界面变化状态图18中的管理银行卡进入到设计2界面变化状态图20,点击设计2界面变化状态图15中的登陆密码修改,进入到设计2界面变化状态图21,点击设计2界面变化状态图15中的消息,进入到设计2界面变化状态图22,点击设计2界面变化状态图15中的意见反馈,进入到设计2界面变化状态图23,点击设计2界面变化状态图15中的我的客户,进入到设计2界面变化状态图24,点击报备进入到设计2界面变化状态图25,点击设计2界面变化状态图24中的报备N次,进入到设计2界面变化状态图26,点击设计2界面变化状态图5下方的“吧啦”,进入到设计2界面变化状态图27,点击好友进入到设计2界面变化状态图28,点击右上角的查询图标,进入到设计2界面变化状态图29,点击设计2界面变化状态图28中的找朋友,进入到设计2界面变化状态图30。