基于用户空间的个性化教学互动方法及装置
基本信息
| 申请号 | CN201911400247.1 | 申请日 | - |
| 公开（公告）号 | CN111028584A | 公开（公告）日 | 2020-04-17 |
| 申请公布号 | CN111028584A | 申请公布日 | 2020-04-17 |
| 分类号 | G09B5/14 | 分类 | 教育；密码术；显示；广告；印鉴; |
| 发明人 | 不公告发明人 | 申请（专利权）人 | 北京网梯科技发展有限公司 |
| 代理机构 | - | 代理人 | - |
| 地址 | 100086 北京市海淀区知春路甲48号盈都大厦C座四单元3B | ||
| 法律状态 | - | ||
摘要
| 摘要 | 本发明涉及实现在线教育课程教学互动的方法及装置，用于信息化课程互动平台中，所述方法包括步骤：(1)训前准备步骤；(2)训中互动步骤；(3)训后回顾步骤；所述训前准备步骤用于实现在线培训分组，基于所述分组，建立学习沟通群；所述训中互动步骤用于从信息化课程互动平台中获取所需的基本信息，基于所获取的信息，以设定的时间周期为单位，与学员进行教学互动；所述训后回顾步骤用于在整个培训的生命周期接近尾声时，对培训过程进行有效总结。通过上述步骤，实现大规模在线教学场景下各项教学工作的互动节奏的精确量化安排。 |
