一种基于课堂情绪和行为分析的学习辅助方法及系统
基本信息
| 申请号 | CN201911120683.3 | 申请日 | - |
| 公开（公告）号 | CN110992741A | 公开（公告）日 | 2020-04-10 |
| 申请公布号 | CN110992741A | 申请公布日 | 2020-04-10 |
| 分类号 | G09B5/06 | 分类 | 教育；密码术；显示；广告；印鉴; |
| 发明人 | 戴其进;黄莉莎 | 申请（专利权）人 | 深圳算子科技有限公司 |
| 代理机构 | 深圳市中兴达专利代理有限公司 | 代理人 | 深圳算子科技有限公司 |
| 地址 | 518000 广东省深圳市宝安区新安街道新安六路1003号华丰金融港1408 | ||
| 法律状态 | - | ||
摘要
| 摘要 | 本发明属于计算机教学技术领域，尤其涉及一种基于课堂情绪和行为分析的学习辅助方法及系统，该系统包括数据采集模块、学生知识掌握检测模块、教师授课内容分析模块和学习推送模块，其中数据采集模块包括视频采集模块和音频采集模块，该方法可以对学生课堂学习掌握程度进行有效分析，实现对学生学习质量的观察评估和记录，并结合教师课堂音频信息，来判断该学生对知识点的掌握情况，通过对未掌握的知识点进行习题推送练习，从而辅助学生完善知识体系。 |
