一种基于学生做题情况的能力评测方法

基本信息

申请号 CN201811473939.4 申请日 -
公开(公告)号 CN109859553A 公开(公告)日 2019-06-07
申请公布号 CN109859553A 申请公布日 2019-06-07
分类号 G09B7/02(2006.01)I; G06F16/36(2019.01)I 分类 教育;密码术;显示;广告;印鉴;
发明人 杜振锋; 周晓清; 周燕; 曾凡智 申请(专利权)人 广东宜教通教育有限公司
代理机构 广州予文知识产权代理事务所(普通合伙) 代理人 广东宜教通教育有限公司
地址 510000 广东省广州市天河区中山大道西89号A栋15层北13-17
法律状态 -

摘要

摘要 本发明公开了一种基于学生做题情况的能力评测方法,综合考虑学生的做题情况、答题时间和遗忘曲线等参数,并通过数学建模的方式量化出学生对题目的掌握程度,并依据学生对题目的掌握程度和题目的难度系数,以及知识点与题目的关联性,构建学生的知识点掌握矩阵及知识图谱。使得对学生的评价更加全面、合理。