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法律诉讼14

序号	案件名称	案号	案由	案件身份	审理法院	裁判日期	发布日期
1	余剑梅、宁波工程学院劳动争议一审民事调解书收起 ... 展开	（2019）浙0205民初5396号	劳动争议	当事人-宁波工程学院余剑梅收起 ... 展开	宁波市江北区人民法院	2019-12-19	2020-01-09
2	唐荣康、宁波工程学院人事争议一审民事裁定书收起 ... 展开	（2019）浙0205民初2338号	人事争议	原告-唐荣康收起 ... 展开	宁波市江北区人民法院	2019-07-12	2019-07-31
3	南昌瀛达信息科技有限公司与宁波工程学院侵害作品信息网络传播权纠纷一审民事裁定书收起 ... 展开	（2018）赣0192民初1188号	侵害作品信息网络传播权纠纷	原告-南昌瀛达信息科技有限公司收起 ... 展开	南昌经济技术开发区人民法院	2018-09-14	2018-10-01
4	宁波工程学院与宁波奥可产品设计有限公司租赁合同纠纷一审民事调解书收起 ... 展开	（2017）浙0203民初3962号	租赁合同纠纷	当事人-宁波奥可产品设计有限公司宁波工程学院收起 ... 展开	宁波市海曙区人民法院	2017-06-29	2017-09-18
5	宁波工程学院与王然国房屋租赁合同纠纷调解书收起 ... 展开	（2017）浙0203民初2633号	房屋租赁合同纠纷	当事人-宁波工程学院王然国收起 ... 展开	宁波市海曙区人民法院	2017-05-12 00:00:00	2017-10-17
6	俞爱丽与宁波工程学院生命权、健康权、身体权纠纷二审民事判决书收起 ... 展开	（2016）浙02民终1566号	生命权、健康权、身体权纠纷	上诉人-俞爱丽收起 ... 展开	浙江省宁波市中级人民法院	2016-07-26	2016-09-30
7	徐雅芬、宁波工程学院提供劳务者受害责任纠纷一审民事调解书收起 ... 展开	（2016）浙0203民初00129号	提供劳务者受害责任纠纷	当事人-徐雅芬宁波工程学院收起 ... 展开	宁波市海曙区人民法院	2016-02-29	2018-06-06
8	余剑梅、宁波工程学院劳动争议一审民事调解书收起 ... 展开	-	劳动争议	当事人-宁波工程学院余剑梅收起 ... 展开	-	-	-
9	唐荣康、宁波工程学院人事争议一审民事裁定书收起 ... 展开	-	人事争议	原告-唐荣康收起 ... 展开	-	-	-
10	南昌瀛达信息科技有限公司与宁波工程学院侵害作品信息网络传播权纠纷一审民事裁定书收起 ... 展开	-	侵害作品信息网络传播权纠纷	原告-南昌瀛达信息科技有限公司收起 ... 展开	-	-	-

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宁波工程学院是经国家教育部批准设立的全日制普通高校。经过25年的建设发展，已成为一所以工科为主，管理、经济、文学、理学等多学科协调发展的本科院校，培养具有高新技术和现代管理知识的应用开发型高级技术人才。学院管理规范，治学严谨，校风优良，环境优美，先后获得浙江省文明单位、浙江省平安校园和宁波市文明单位等称号。　　学院地处宁波市中心，占地面积850亩，校舍建筑面积28.9万平方米。目前，政府投资14个亿、占地面积1370亩、按“科技、人文、生态”理念规划的新校区正在继续建设之中，其中建筑面积达13万平方米的一期工程已于2007年9月投入使用。　　学院以社会需求为导向，优化专业设置，大力培育优势特色学科，现设有建筑工程、电子与信息工程、化学工程、机械工程、交通、经济与管理、人文、外国语、国际交流、理学、成人教育等11个分院，24个本科专业、24个专科专业，省级重点学科1个，省级重点专业3个，市级重点学科3个，市级重点专业4个。学院师资力量雄厚，拥有一支素质优良、结构合理的师资队伍，现有教职工797人，其中，教授53人，副高级职称教师122人，博士52人，硕士194人。学院教学设施资源丰富，设备先进，拥有省级示范基础实验室1个、市级重点实验室6个，现有教学科研设备总值8960万元，馆藏图书105万册。建有61个教学实验室和科研实训中心。学校多媒体教学设备配备充足，并配有多个电子阅览室和科技期刊镜象站。　　学院以学科建设为龙头，加强科研基地和队伍建设，大力开展应用型科学研究和技术开发，增强服务地方经济的能力。2007年承担市级以上科研项目119项，其中国家级2项，省级15项，获浙江省科学技术奖3项，市科技进步奖4项，公开发表学术论著261部，获专利授权5项，2007年科研经费达3218余万元。学院还承担了宁波市石油化工和港口物流2个人才培养基地的建设，并成为区域应用型人才培养的重要基地。学院广泛开展对外合作，1984年即与德国亚琛应用科学大学开展合作办学，并先后与澳大利亚、美国、英国等国家的20所大学建立合作关系，开展校际互访、合作研究和学生互派等交流活动。　　学校以应用开发型高级技术人才为培养目标，坚持“育人为本”、“德育为先”的教育理念，全方位、多层次构建高格调、高水平、高质量的校园文化，着力塑造“知行合一”的办学理念，全面提高学生综合素质，促进大学生的全面发展。学校加强学风建设，实施了“321教学质量工程”，建立了优秀学生培养制度，鼓励学生创新与实践，近四年来，我校学生参加全国和浙江省的大学生数学建模比赛、结构设计大赛等学科竞赛，共计获奖100余人次；每年有50余项学生创新课题获得省、市级立项资助。我校毕业生以基础扎实、工作踏实、作风严谨、创新创业能力强而深受社会欢迎，近几年毕业生一次就业率均在95%以上。

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